Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 56 «Буратино» города Белово»

О вакцинации, кому за 60

Автор: МБДОУ детский сад № 56 19.11.2021

О вакцинации, кому за 60

18.11.2021 года в нашем дошкольном учреждении была проведена акция "Заботливое сердце". С ребятами старшего дошкольного возраста была проведена беседа "Внимание, коронавирус!". Где детям в доступной форме еще раз напомнили о бережном отношении к своему здоровью и здоровью близких им людей - бабушек и дедушек!

О вакцинации, кому за 60

Ребята в конце беседы решили обязательно навестить своих родных и подарить им небольшие подарочки, сделанные своими руками. А самое главное, пожелать им здоровья и напомнить, что вакцинация - это защита от многих болезней, в том числе и от коронавируса!

О вакцинации, кому за 60


Версия для печати Версия для печати

Продолжаем поисково - исследовательскую деятельность

Автор: МБДОУ детский сад № 56 18.11.2021

Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал.

Сухомлинский В.А.

Малыши хотят узнать как можно больше об окружающем их мире. Недаром человеку даны органы чувств, ведь познавая мир, ребенок с самого раннего возраста стремится все потрогать, рассмотреть, понюхать, послушать и попробовать на вкус. Становясь старше, его начинают интересовать различные явления природы: «Почему после дождя появляется радуга?», «Почему идет дождь, снег, град?», «Почему рыбы плавают, а птицы летают?» и т.д. Познавательная деятельность имеет большое значение в развитии личности ребенка. В результате нее ребенок-дошкольник учится общаться со взрослыми и сверстниками, а также делать выводы. Детям становится интересно, только тогда, когда они сами делают открытия и получают знания самостоятельно. Сейчас ни для кого не секрет, что ребенок усваивает новые знания прочно и надолго, когда слышит, видит и делает все сам. И вот по-этому в нашем дошкольном учреждении воспитатели уделяют особое внимание опытно - экспериментальной деятельности.

Так, на этой недели ребята подготовительной группы, под руководством воспитателя Кузиковой Е.А. знакомились с плотностью воды и делали разноцветную радугу. Большой эмоциональный отклик у ребят вызвал опыт с танцующим человечком.

Продолжаем поисково - исследовательскую деятельность

А ребята старшей группы вместе с воспитателем Сенек Г.А. проводили опыт с солевым раствором. Особый восторг у детей вызвало подтверждение гипотезы, что в сильно соленой воде предметы выталкиваются и плавают сверху. При проведении эксперимента яйцо и кусочек картофеля всплыли.

Продолжаем поисково - исследовательскую деятельность




Версия для печати Версия для печати

Как говорить с ребенком о коронавирусе

Автор: МБДОУ детский сад № 56 18.11.2021

Как говорить с ребенком о коронавирусе

Версия для печати Версия для печати

Памятное место всегда в порядке!

Автор: МБДОУ детский сад № 56 18.11.2021

Памятное место всегда в порядке!   Памятное место всегда в порядке!

Версия для печати Версия для печати

Оформление окон

Автор: МБДОУ детский сад № 56 17.11.2021

"ОЧЕНЬ РАДЫ МЫ ЗИМЕ И РИСУЕМ НА ОКНЕ"

Оформление окон

Наносить различные рисунки на окна к новому году уже стало доброй традицией в России. И это правильно. Стоит любым, даже самым нехитрым способом, украсить окна – и дух праздника уже стучится в дом. Как будто из сказки – узоры на стеклах, словно нарисованные рукой Деда Мороза. А уж как дети любят украшать окна – для них это прелюдия к новогоднему торжеству.

Традиция украшать окна под Новый год пришла из глубокого прошлого. Еще кельты украшали ставни и подоконники еловыми веточками, чтобы отгонять злых духов. С этой же целью китайцы подвешивали перед окнами звенящие украшения – чтобы мелодичные колокольчики отпугивали своим звучанием демонов.

У нас в России традиция наносить рисунки на окнах на Новый год появилась во времена Петра I, который свои указом повелел наряжать не только елки, но и украшать жилища. Наиболее прочно эта традиция прижилась у нас во времена СССР. В то время окна украшались снежинками, тканевыми композициями и, конечно, зубной пастой.

Украшать окна с детьми всегда радостно. Это не только сближает членов семьи и дарит минуты искренней радости. Вы можете развить в детях настоящий вкус, пробудить в них талант к художеству. К тому же, стоит малышу один раз объяснить, как нарисовать новогодний рисунок, в следующий он удивит вас своей фантазией и изобретательностью.

Не забудьте объяснить ребенку правила безопасности при разрисовке окон: не есть краску, не открывать окно, чтобы рисовать снаружи, не залезать на подоконник, не опираться на стекло. И тогда рисунки на окнах к Новому году порадуют вас и ваших гостей!

В нашем МБДОУ детский сад № 56 города Белово с 10 ноября 2021 года вовсю началась подготовка к встрече зимы. Творческая группа под руководством Соловьевой Т.П. не спит, ни днём, ни ночью…. Вот, что из этого получается…

Оформление окон

Версия для печати Версия для печати

Рисуем на молоке

Автор: МБДОУ детский сад № 56 15.11.2021

Рисуем на молоке

Сегодня, ребята средней группы узнали, что молоко может быть не только вкусным и полезным, но еще и очень интересным, и красивым! А также разбирались, как молоко взаимодействует со средством для мытья посуды, создавая причудливые картины. Сегодня ребята узнали, что моющее средство вступает в реакцию с молекулами жира в молоке, и, таким образом, приводит их в движение, что способствуют появлению таких красивейших причудливых разноцветных узоров на поверхности молока!

Рисование на молоке – очень интересная техника, которая обязательно понравится детям, и даже самым непоседливым деткам, которых довольно сложно чем-то заинтересовать. Для тех, кто постарше, такие рисунки не менее полезны - если в молоко окунуть бумагу и аккуратно вытащить, то на ней получится настоящее произведение. Это увлекательная техника рисования увлечет не только детей, но и взрослых - такое творчество под силу освоить всем, а заниматься им - сплошное удовольствие. В ней есть и яркие краски, волшебство превращения красок в забавные узоры на молоке. И развитие детской фантазии.

Эбру — это рисование, в основе которого лежат правильные, природные формы, а именно круг. Каждая капля, которая попадает в молоко, растекается в круг, который мы можем преобразовать абсолютно в любую форму. Ценность искусства Эбру определяется не только результатом, но и самим процессом. Как все Восточное, рисование Эбру представляет собой бесконечное движение, настолько прекрасное, что нельзя не восхититься. Попавшие в молоко краски движутся произвольно, вызывая восторг у взрослых и детей. Красивые узоры, цветы, звезды получаются как бы сами собой, что не может не радовать.

Рисуем на молоке

Версия для печати Версия для печати

Игры с песком и водой в группе раннего возраста

Автор: МБДОУ детский сад № 56 15.11.2021

Уже совсем скоро наступит зима. А так хочется вернуть лето! Воспитатели первой группы раннего возраста решили внести в группу частичку лета и для этого задействовали зону песка и воды. Как же это увлекательно и интересно!

Игры с песком и водой — одна из форм естественной деятель­ности ребенка. Поэтому целесообразно использовать эти игры в развивающей и обучающей деятельности. Играя с песком и водой вместе с ребенком, взрослый передает в органичной для ре­бенка форме знания и жизненный опыт, события и законы окружающего мира.

 
Работу с песком следует начинать со знакомства с так­тильными ощущениями, появляющимися при взаимодейст­вии с ним. Следующий шаг, который делает взрослый, заключается в том, чтобы научить детей ставить ладонь на ребро и удержи­вать в таком положении (песок помогает детям ровно дер­жать ладони).Через некоторое время дети при помощи взрослого могут составлять отпечатками рук различные геометрические фор­мы (квадраты, треугольники, круги). Самостоятельно созда­вая геометрические формы на песке, дети лучше запоминают понятие формы,, цвета и величины.
 
Интерес детей к играм с водой и другими природными материалами можно объяснить именно стремлением к познанию их свойств. Возможность строить из песка, желание искупать свою любимую игрушку в воде создают благоприятные условия для сенсорного воспитания, совершенствования таких жизненно важных психических процессов, как ощущения, восприятия, являющихся первыми ступенями в познании окружающего мира.
Игры с песком и водой в группе раннего возраста
Версия для печати Версия для печати

Благодарность за БИЗИБОРД

Автор: МБДОУ детский сад № 56 12.11.2021

Уважаемые родители первой группы раннего возраста!!! 

От всей души благодарим Вас за оказанную помощь в изготовлении настенного БИЗИБОРДА!!! У Вас золотые руки!! МОЛОДЦЫ!!

Благодарность за БИЗИБОРД

Что такое бизиборд и для чего он нужен

Бизиборд (или развивающая доска) – это особое изобретение современных педагогов-воспитателей, позволяющее добиться сразу двух целей: надежно отвлечь внимание ребенка, чтобы он не занимался различными глупостями, и при этом развивать его сообразительность игровым методом.

Как следует из названия, это действительно доска, да еще и с закрепленными на ней различными деталями, призванными заинтересовать малыша. Наверное, все замечали, что маленькие дети весьма любопытны. Им все нужно потрогать, а то и засунуть в рот. Это не значит, что они вредные, просто у них пока не хватает знаний об окружающем мире, и именно таким путем они его познают.

Бизиборд является ярким примером педагогической методики Монтессори, названной в честь своей изобретательницы. Мария Монтессори (1870-1952 гг.) была, возможно, первым известным человеком, обратившим внимание на то, что школьное образование слишком стандартно и не учитывает индивидуальные особенности ребенка. Она предложила более гибкий подход, при котором ребенку предлагаются оптимальные условия для развития в виде эталонной развивающей среды, а знания не вбиваются в его голову силой, а попадают туда добровольно – за счет естественного любопытства.

Бизиборд – это методика Монтессори для самых маленьких. Вряд ли крошечному малышу будет интересно, если вы начнете объяснять ему, как работает та же дверная щеколда – он не станет слушать или просто ничего не поймет. Другое дело, когда, играя с ней, он случайно сам поймет принцип работы – тогда для него это станет поводом для радости и гордости за себя. Такое он запомнит обязательно, а главное – ничего ценного точно не поломает.

Теперь наши малыши с огромным удовольствием могут играть с бизибордом. Они самостоятельно выполняют действия с предметами, увлекаются изучением нового, придумывают интересное для себя. А бизиборд в свою очередь помогает детям играть, познавать мир, развиваться во всех областях, что через игру способствует всестороннему и полноценному развитию в раннем дошкольном возрасте.

Версия для печати Версия для печати

Новости
Новости 2020-2021
Новости 2019-2020
Новости 2018-2019
Новости 2017-2018
Новости 2016-2017
Новости 2015-2016
Новости 2021-2022
Сведения об ДОУ
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Руководство. Педагогический (научно - педагогический) состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Стипендии и иные меры поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Доступная среда
Международное сотрудничество
300 лет Кузбассу
300 лет Кузбассу
Комплексная безопасность
Антитеррористическая безопасность
Атикоррупционная деятельность
ГО и ЧС
Дорожная безопасность
Защита персональных данных
Информационная безопасность
Комплексная безопасность ДОУ
Охрана труда
Пожарная безопасность

Профилактика вирусных заболеваний
Локальные акты и распорядительная документация дет
Федеральные документы
Комплекс ГТО
Комплекс ГТО
Чтобы значок ГТО получить, мы с физкультурой будем
ПИТАНИЕ В ДОУ
Меню
Мониторинг качества питания
Нормативные документы и локальные акты
Организация питания в ДОУ
Разговор о правильном питании. Советы Родителям
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Родителям

Образовательная деятельность
Воспитатель Беляева Н.Г.
Воспитатель Кузикова Е.А.
Воспитатель Никитина Е.А.
Инструктор по физической культуре и плаванию Ефимова В.А.
Консультации для педагогов
Консультации для родителей
Учитель-логопед Туранова Т.Ю.
Электронные ресурсы
Финансовая грамотность
Опыт работы
Финансовая грамотность
Методическая копилка
Инструктор по физической культуре и плаванию
Родителям
Наши выпускники
Правила приема детей
Родителям (законным представителям)

Значимые события
Год театра
Юбилей
Достижения
Успехи 2013-2014 учебного года
Успехи 2014-2015 учебного года
Успехи 2015-2016 учебного года
Успехи 2016-2017 учебного года
Успехи 2017 - 2018 учебного года
Успехи 2018-2019 учебного года
Дистанционная работа
Дистанционная работа с работниками
Дистанционная работа с родителями
Локальные акты и распорядительная документация дет
Федеральные документы
Обратная связь
Вопрос
Обратная связь

© 2004-2021, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,1406с. 22206 03